Pengaruh Latihan Passing Menggunakan Target Terhadap kemampuan Passing Pada Siswa Ekstrakurikuler Sepak Bola MTs Nurussabah

Authors

  • Lalu Heri Institut Pendidikan Nusantara Global Author
  • Samsul Yogi Setiawan Institut Pendidikan Nusantara Global Author
  • L. Hasan Ashari Institut Pendidikan Nusantara Global Author
  • Zakir Burhan Institut Pendidikan Nusantara Global Author
  • Herlina Institut Pendidikan Nusantara Global Author

Keywords:

Passing, Target Practice, T-Test, Soccer, Extracurricular Activities

Abstract

This study aims to determine the effect of passing training using targets on the passing ability of extracurricular soccer students at MTs Nurussabah. This study used an experimental method with a one-group pre-test and post-test design. The subjects in this study were 20 students participating in extracurricular soccer activities, selected through a total sampling technique. The instrument used was a passing skill test towards the target, with ten kicks using the right and left feet. The results of the normality test showed that the data were normally distributed, so the hypothesis testing was carried out using a paired sample t-test. The test results showed a significance value of 0.000 (p < 0.05), which means there was a significant difference between the pre-test and post-test scores. The average pre-test score of 5.65 increased to 6.70 in the post-test. Based on the assessment category, before treatment, 95% of students were in the moderate category and 5% were in the good category. After treatment, 25% of students reached the good category and no students were in the poor category. Thus, it can be concluded that passing practice using targets has a significant effect on improving students' passing abilities in soccer games.

References

Ali, M. (2018). Dasar-dasar Kepelatihan Sepak Bola. Jakarta: Raja Grafindo Persada

Arikunto,S. (2000). Prosedur penelitihan suatu pendekatan praktek. Jakarta: Rineka Cipta

Arikunto, S. (2010). Manajemen Penelitian. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Bayu Budiharto. (2007). Pengaruh Latihan Passing Lurus Berhadapan Dengan Passing Bervariasi Terhadap Ketepatan Passing. Skripsi. Universitas Negeri Yogyakarta.

Bompa, T. O. (2001). Theory and Methodology of Training: The Key to Athletic Performance (3rd ed.). Dubuque, IOWA: Kendall/Hunt Publishing Company

Desmita. (2009). Psikologi Perkembangan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Djoko Pekik

Irianto. (2002). Dasar Kepelatihan. Yogyakarta : FIK UNY.

Eko Putro Widoyoko. (2012). Teknik Penyusunan Instrumen Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Belajar

Fathony, M. N. (2016). Pengaruh Latihan Passing Menggunakan Target terhadap Kemampuan Passing Siswa Peserta Ekstrakurikuler Sepakbola di MAN Pacitan Kabupaten Pacitan. Skripsi. Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta

Fitriansyah, R., et al. (2021). Efektivitas Latihan Passing dengan Sasaran Terhadap Akurasi Passing. Jurnal Pendidikan Jasmani, 10(2), 50–60.

Field, A. (2018). Discovering Statistics Using IBM SPSS Statistics (Edisi ke-5). London: SAGE Publications.

Field, A. (2013). Discovering Statistics Using IBM SPSS Statistics (4th ed.). London: SAGE Publications.

Ghasemi, A., & Zahediasl, S. (2012). Normality tests for statistical analysis: a guide for non-statisticians. International Journal of Endocrinology and Metabolism, 10(2), 486–489.

Handoko. (2018).Teknik Dasar Sepak Bola.Surabaya: Putra Mandiri.

Harsono. (2001). Panduan Kepelatihan. Jakarta: KONI.

Harsono. (2017). Latihan dan Prestasi Olahraga. Jakarta: PT Dunia Pustaka Jaya.

Herwin. (2004). Keterampilan Sepakbola Dasar. Yogyakarta: FIK UNY.

Hurlock, E. B. (2000). Perkembangan Anak (Jilid 1, Edisi Keenam, M. Meitasari Tjandrasa, Terjemahan). Jakarta: Erlangga.

Hurlock, E. B. (2000). Perkembangan Anak (Jilid 1, Edisi Keenam, M. Meitasari Tjandrasa, Terjemahan). Jakarta: Erlangga.

Irianto, S., dkk. (2003). Penyusunan Tes Keterampilan Bermain Sepakbola Bagi Siswa Sekolah Sepakbola Puspor IKIP. Yogyakarta: FPOK IKIP.

Komarudin. (2011).Dasar-dasar Permainan Sepak Bola.Bandung: CV Remaja Karya.

Luxbacher, Joseph. (2011). Sepakbola Soccer steps to succes Agusta Wibawa Rajagrafindo Persada Jakarta.

McArdle, W. D. (2019).Exercise Physiology: Nutrition, Energy, and Human Performance(9th ed.). Philadelphia: Wolters Kluwer.

Mielke, D. (2007). Dasar-Dasar Sepakbola. Jakarta: Pakar Karya.

Moch Sajoto. (2001). Pembinaan kondisi fisik dalam olahraga. Jakarta Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Muhajir. (2007). Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan. Bandung: Erlangga.

Mylsidayu, A., & Kurniawan, B. (2016). Pengantar Teori dan Metodologi Kepelatihan Olahraga. Bandung: Alfabeta.

Nurhidayat. (2022). Pengaruh Latihan Passing Target terhadap Kesadaran Spasial Siswa Sepak Bola. Jurnal Keolahragaan Indonesia, 9(1), 45–52.

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. (2014). Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 62 Tahun 2014 tentang Kegiatan Ekstrakurikuler pada Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Pratama, S. (2012). Pengaruh latihan small side game terhadap peningkatan keterampilan passing bawah siswa SSB Selabora UNY kelompok usia 10- 12 tahun. Skripsi. Yogyakarta: FIK UNY.

Prayogo, A. (2009). Status Kondisi Fisik Pemain SSB. Skripsi. Yogyakarta: Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Yogyakarta.

Pro Ball Mastery. (2023).Fundamental Passing Drills for Youth Soccer Development. Diakses pada 5 Juni 2025 dari https://www.proballmastery.com/passing-drills.

Ramadhan, F., & Sugiarto, B. (2019). Pengaruh latihan passing menggunakan target terhadap peningkatan kemampuan passing siswa ekstrakurikuler sepak bola SMA Negeri 4 Surakarta. Jurnal Pendidikan Olahraga, 7(2), 112–119.

Saputra, Y. M. (1999).Pengembangan Aktivitas Jasmani Anak Sekolah Dasar.

Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Seow, P.-S., & Pan, G. (2014). A Literature Review of the Impact of Extracurricular Activities Participation on Students’ Academic Performance. Journal of Education for Business, 89 (7), hlm. 361–366.

Setiawan, R. (2021).Pengembangan Program Ekstrakurikuler Olahraga di Madrasah. Jurnal Pendidikan Olahraga, 6(2), 112–119.

Smith, J., & Taylor, R. (2015).Football Drills and Skills: Precision Training for Young Players. London: SportsCoach Press.

Syahrial, S. (2021).Metode Latihan Teknik Sepak Bola. Bandung: CV Alfabeta.

Wahyudi, A. (2020).Analisis Keterampilan Passing pada Pemain Sepak Bola Usia Dini. Jurnal Ilmu Keolahragaan, 9(1), 45–53.

Soegiardo, T. (2004). Fisiologi Olahraga. Yogyakarta: FPOK IKIP Yogyakarta.

Soewarno. (2001). Sepakbola: Gerakan Dasar dan Teknik Dasar. Yogyakarta: Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Yogyakarta.

Sucipto, dkk. (2000). Sepakbola. “Diktat”. Yogyakarta: FIK UNY.

Sugiyono, (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: CV. Alfabeta.

Sugiyono, (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Bandung:CV. Alfabeta.

Sukadiyanto. (2005). Pengantar Teori Dan Melatih Fisik. Yogyakarta: FIK Universitas Negeri Yogyakarta.

Sukadiyanto & Muluk. (2011). Pengantar Teori dan Melatih Fisik. Yogyakarta: FIK UNY.

Supardi. (2020). Pengaruh Sasaran Target terhadap Kemampuan Shooting dalam Permainan Sepakbola pada Siswa SMA Negeri 2 Rantepao.Skripsi. Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Makassar.

Supardi. (2020). Pengaruh Sasaran Target terhadap Kemampuan Shooting. Skripsi. Universitas Negeri Makassar.

Trihendradi, C. (2012). Analisis Statistik Parametrik dan Nonparametrik dengan SPSS. Yogyakarta: ANDI.

Yulian, A., & Firmansyah, D. (2020). Efektivitas latihan teknik dasar passing menggunakan media target visual terhadap kemampuan passing sepak bola pada siswa SMP. Jurnal Ilmiah Olahraga Sekolah, 5(1), 45–52.

Downloads

Published

2025-08-03

How to Cite

Heri, L., Setiawan, S. Y., Ashari, L. H., Burhan, Z., & Herlina, H. (2025). Pengaruh Latihan Passing Menggunakan Target Terhadap kemampuan Passing Pada Siswa Ekstrakurikuler Sepak Bola MTs Nurussabah. Journal of Education and Innovation Advancement, 1(2), 68-78. https://ejournal.dwipantara.org/index.php/edunova/article/view/60